就業信息|江西廬山技工學校、贛北電子工業學校

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就業信息

2023-03-20【微講座】舉辦“智能機器人專業發展與就業前景”講座: 舉辦“智能機器人專業發展與就業前景”講座01講座3月15日，南京金美達智能科技有限公司董事長顧家興先生，受邀來我校為全體師生送上了一場關于“智能機器人專業發展與就業前景”的講座。02人工智能發展南京金美達智能科技有限公司是相關投資公司和技術團隊聯合成立的高科技公司，擁有一支團結敬業、開拓進取、技術精良、經驗豐富的科研開

2022-04-25組織“機電一體化”專業學生到企業開展“認識實習”活動: 為豐富學校“機電一體化”專業學生的教學方式，提高技術技能人才培養質量，達到理論知識和實踐能力的統一，4月22日上午，由常務副校長趙九孫帶隊，學校組織“機電一體化”專業學生赴駐地九江海闊精密機械有限公司開展“認識實習”活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才

2021-10-12組織“機電一體化”專業學生到企業開展“認識實習”活動: 為規范和加強學校“機電一體化”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，10月11日上午，由常務副校長趙九孫帶隊，學校組織“機電一體化”專業學生赴駐地九江東盛機械制造有限公司開展“認識實習”活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中

2019-04-2816級汽修專業部分同學加入伯樂汽修聯盟: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生赴伯樂汽修聯盟開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案，安排到企

2019-04-2816級汽修專業學生在上海晉修汽車服務公司就業: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生赴上海晉修汽車服務公司開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案，

2019-04-2816級汽修專業學生在蘇州飛麗達汽車連鎖門店就業: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生赴蘇州飛麗達汽車連鎖門店開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案

2019-04-2816級汽修專業在上海美車堂門店就業: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生赴上海美車堂門店開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案，安排到

2019-04-2816汽修專業學生在上海馳修門店就業: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生李文濤赴上海馳修門店開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案，安

2019-04-2816汽修專業在上海美車堂三星車險就業: 為規范和加強學校“汽車運用與維修”專業學生的實習工作，提高技術技能人才培養質量，增強學生的社會責任感和創新精神，達到理論知識和實踐能力的統一，學校組織“汽車運用與維修”專業學生赴上海美車堂三星車險開展實習活動。這也是貫徹落實教育部等五部門《職業學校學生實習管理規定》中，職業學校學生按照專業培養目標要求和人才培養方案，安

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